我在高复这一年

　　高考成绩揭晓之后，杭州求是新理想高复的不少学子们就沉浸在喜悦之中。经过一年的努力，成绩比去年的提升了不少，有的甚至高出了100多分。他们是怎样迅速提高的？听听他们的班主任分享的这些经验，值得想要进步的你借鉴。

　　选择高复，这一年全力以赴

　　良运校区七班班主任 张婷婷老师

　　1.您觉得提分多的学生有哪些特点？

　　提分多的学生身上特点大概有三点。首先，他们都有明确的目标。这样的同学往往开学之初就给自己制定好了目标成绩，每一阶段的学习都有阶段性的小目标。其次，这类学生往往都有自己的学习计划和进度，不仅仅只是局限于课本、老师的课堂、和老师布置的作业，有很强的自主学习的能力， 能够积极进行自身的查漏补缺。
 

　　最后，这部分学生身上最关键的地方就是自律且有毅力，他们能够坚持完成自己的学习计划，很少被其他同学影响，比较能克服自身的惰性，会积极的向老师同学请教问题。

　　2.高复一年最关键是做好什么？这点上老师是怎么帮助学生的？

　　我认为学习是很主观的事情，要想学生提高分数，首先要抓好学生的学习意识，让他们充分意识到学习的重要性，让他们主动选择学习而不是被迫学习。其次，就是支持他们学习，帮助他们养成良好的学习习惯，比如进班即学， 提高自习课专注度等等。
 

　　3.听说高复的班主任都特别拼，您这一年是怎么拼的？每天几点到几点在学校？

　　高复期间老师是和学生一样辛苦的，因为学生在校学习期间我们都是全程督促，从学生早上六点五十分早读开始，到九点二十分学生晚自修结束，班主任都是一直在学校里。
 

　　高复这一学年，因为对学生有更高的要求，所以自己也会付出相应的努力。就我们自己班而言，早读和晚读我都要求学生提前进班学习，相应的，班主任也一定要提前到岗督促学生。每周日返校我一定会检查学生假期作业情况，然后再利用自习时间对学生作业情况进行点评。在不能督促到学生的时候，我就会对学生进行学习成果的检查。这样做的成果也很明显，首考的时候，我们班还取得了不错的成绩。

　　4.听说高复的老师很会抠细节，具体抠细节的事例有吗？

　　因为我们班主任每天都在学校里，所以对学生的关注是比较充分的，能够及时发现问题，而且很多问题，都是因为一些细节处没有关注到所引起的。
 

　　简单从学生作业问题上来讲，高复里有一部分学生，他们制定自己的学习计划也只完成自己布置给自己的作业，对于学校统一布置的作业不够重视，喜欢拖拉作业。就这种情况，我往往都是制定统一的交作业时间，具体到周几的哪节课，明确最后交作业的几名同学进行惩罚，这个时候学生交作业的速度明显提升了，因为不能确定自己是不是最后几位。
 

　　所以，在这一学年的过程中我们班的作业还是比较好收齐的，因为学生都能提前完成。当学生的作业能够轻松收好，侧面也反映了学生在校期间的学习时间，因为他们能完成老师布置的任务。最后，班级的同学整体提分效果也非常明显。
 

　　学校地址

　　良运校区：杭州市余杭区良运街139号

　　（良运家园北门，杭行路地铁站G2出口）

　　下沙校区：杭州市钱塘区松乔街320号

　　（杭州锦阳专修学校内）